A különdíjak

 Benczúr Henriett a Kossuth iskola 5. osztályos tanulójáról írom e sorokat. Mint a továbbiakból kiderül nem adhattam ennek a cikknek azt a címet, hogy „a különdíjas”, mert bár ebben a tanévben összesen „csak” 5 alkotói különdíjat nyert Heni, a táblázatból is kiderül-, más díjai és helyezései is vannak…! Az eredmények hátteréről és különdíj fogalmáról és értékéről is szeretnék most szólni.

A különdíjak nemcsak kizárólagosan a képzőművészetben fordulnak elő. Valami olyan minőséget próbálnak megjelölni, megfogalmazni vele, amelyben a megszokottól eltérő, különleges, egy más- talán érdekes technika, egy elütő meglátás kap benne helyet. A különdíjak értékét nehéz behatárolni, helyreilleszteni az iskolai jól kidolgozott versenypontozásának egészébe. Az biztos a szakembereknek egy különdíj (főleg ha több is van belőle egy időszakban…). fontos jelzőbójája lehet az egyéniség megmutatkozásának.

Ha megtalálja a helyét az iskolában a gyermek-, ha az iskola megtalálja a gyermeket, a kortárs csoporti kapcsolatai megfelelőek és a család védelme veszi körül a gyermeket, kialakulhat az alkotói kibontakozás. ( Czeizel- féle tehetségmodell) Ebben az esetben úgy látom, mind a négy elem helyén van. Ami rajtunk múlik, a rajzórákon Tolnai Zita tanárnő és én pedig a KÉPKÖR szakköri foglalkozásain próbáljuk alakítani, formálni Heni vizuális gondolkodását, látását. Meggyőződésem szerint- a családi háttér hatása a legmeghatározóbb. Nemcsak a lehetőségek megadása, a buzdítás, a reális megítélés van a helyén. Bámulatos, ahogyan Heni alkotói munkájának minden mozzanatát követi és aprólékosan támogatja a család.(a testvéreiét is!) Heni 11 éves kora ellenére határozott elképzelésekkel, ötletekkel rukkol elő, elkötelezett és feladattudatos gyermek. Nagy célratöréssel oldja meg az alkotói munkákat. Sokat gyakorol és szinte a legtöbb rajzpályázat témája megragadja. Ő pedig a képzeletében megjelent gondolatokat a papírra vetíti, S mindezt örömmel és szolidan teszi.

2015-ben 3.-osként megnyerte a Veres Kálmán Képzőművészeti Díjat, 2016-ban a Tanévzáró ünnepségen átvehette 4. osztályosként a Képzőművészetért Díjat is. Voltak, akik azt mondták: túl fiatal még e gyermek….Most 2016/ 17-es tanév végére egy oldalnyi táblázat telt meg díjakkal.

Heni így tovább! Nemcsak az eredményekre, szorgalmadra, helytállásokra, gondolok. Úgy vidd tovább alkotói munkád, ahogyan eddig tetted: szelíden, alázattal, szeretettel!

Mezőtúr, 2017. június 23.   

Nagy Ferenc Tehetségsegítő Munkaközösség vezetője,

 KÉPKÖR szakkörvezető